Qualitative und quantitative Analytik

1 / 81

Schulchemiezentrum
Dipl. Ing (FH) Wolfgang Proske
Bahnhofstr. 18, 06895 Zahna-Elster
Tel: 034924 / 20648,
Fax: 034924 / 20011
www. schulchemiezentrum. de,
wolfgang_proske@
Qualitative und quantitative Analytik
von Produkten aus dem Alltag
A 1. Einleitung
B 2. Bedeutung der Analytischen Chemie im Chemieunterricht
C 3. Integration der Analytischen Chemie in den Schulunterricht
D 4. Theoretische Grundlagen
D 4.1. Grundbegriffe der analytischen Chemie
D 4.2. Methodische Grundlagen
D 4.2.1. Qualitativer Nachweis von Stoffen mittels Tüpfeltechnik
D 4.2.2. Quantitative Bestimmungen mittels Titrationen im Halbmikro-Maßstab
D 4.2.2.1 Allgemeine Basics zur Titration
D 4.2.2.2. Halbmikro-Titration
D 4.3. Chemische Basics
D 4.3.1. Qualitative Nachweisreaktionen
D 4.3.1.1. Nachweis von Kationen
D 4.3.1 2. Nachweis von Anionen
D 4.3.1.3. Nachweis von organischen Stoffen
D 4.3.2. Quantitative maßanalytische Bestimmungen
D 4.3.2.1 Säure-Base-Titration
D 4.3.2.2. Komplexometrische Titration
D 4.3.2.3. Redoxtitration
D 4.3.2.3.1. Manganometrie
D 4.3.2.3.2. Jodometrie
D 4.3.2.3.3. Cerimetrie
D 4.3.2.4. Fällungstitration
E 5. Arbeitsvorschriften
E 5.1. Experimentieranleitungen zu qualitativen Nachweisen mittels Tüpfelanalytik
E 5.1.1. Anorganische Stoffe
E 5.1.2. Organische Stoffe
E 5.1.3 Komplexe Untersuchungen
E 5.2. Experimentieranleitungen zu maßanalytischen Bestimmungen
F 6. Vorschriften zur Herstellung der Reagenzien
F 6.1. Reagenzien für die Tüpfelanalytik
F 6.2. Reagenzien für die Halbmikro-Titration
Literaturverzeichnis